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发布时间 :2021/04/24  编辑:   资料来源:   点击次数:



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亚博体育2023下载负责人

童乔慧

童乔慧,教授,博士生导师,研究方向为东西方亚博体育2023下载文化。


团队成员

陈望衡

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陈望衡,教授,博士生导师,现为武汉大学人文社会科学研究院驻院研究员。研究方向为亚博体育2023下载亚博体育2023下载。


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团队成员

张   霞

张霞,教授,博士生导师,研究方向为亚博体育2023下载心理学。


团队成员

胡晓青

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胡晓青,讲师,硕士生导师,研究方向为中国亚博体育2023下载文化和亚博体育2023下载设计。


亚博体育2023下载内容及学时分配

亚博体育2023下载内容

学时分配

概述及导引

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中国当代亚博体育2023下载亚博体育2023下载;亚博体育2023下载心理学基础理论。

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亚博体育2023下载心理学: 空间中的行为心理特征。

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中国传统宫殿亚博体育2023下载与坛庙的审美诉求:

唐长安大明宫;明清北京宫殿;清沈阳故宫;天坛;晋祠。

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亚博体育2023下载亚博体育2023下载视域下的中国民居:

北京四合院;土楼;窑洞;阿以旺。

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中国古典园林设计中的亚博体育2023下载亚博体育2023下载思想:

颐和园;北京明;清三海;拙政园;寄畅园;个园。

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西方亚博体育2023下载与亚博体育2023下载:

从古希腊、古罗马到文艺复兴及后期的亚博体育2023下载及亚博体育2023下载。

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古罗马 亚博体育2023下载:

万神庙、图拉真广场、浴场亚博体育2023下载、凯旋门。

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文艺复兴亚博体育2023下载:

圣母百花大教堂、圣彼得教堂、巴洛克亚博体育2023下载、洛可可亚博体育2023下载。

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结课:每人三分钟,学生结合自己的作   业,谈谈学习体会,分享学习的快乐。

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亚博体育2023下载教学由课堂讲授、阅读思考、学习交流等构成。考试采取日常点名、讨论及汇报分享和期末论文三种方式结合:日常点名20% (个人)、讨论及汇报分享40%(个人)、期末论文40%(个人)。


教材及参考书

1.陈望衡,亚博体育2023下载亚博体育2023下载,武汉大学出版社,2007.04;

2.陈望衡,美在境界,武汉大学出版社,2014.05;

3.陈望衡,亚博体育2023下载原理,人民出版社,2003.12;

4.陈望衡,亚博体育2023下载亚博体育2023下载前沿,武汉大学出版社,2009.06;

5.宗白华,亚博体育2023下载散步,上海人民出版社,2015.06;

6.[美]阿诺德·柏林特著,陈盼译,生活在景观中——走向一种亚博体育2023下载亚博体育2023下载, 湖南科学技术出版社,2006.03;

7.[加]卡尔松著,杨平译,亚博体育2023下载亚博体育2023下载——自然、亚博体育2023下载与亚博体育2023下载的鉴赏,四川人 民出版社,2006.06;

8.[法]纳塔莉·勃郎著,尹航译,走向亚博体育2023下载亚博体育2023下载,河南大学出版社,2015.08;

9.朱光潜,西方亚博体育2023下载史,人民文学出版社,2002.02; 10.李泽厚,美的历程,生活·读书·新知三联书店,1997;

11.[英]E.H.贡布里希 著,范景中译,杨成凯校,亚博体育2023下载的故事,广西美术出版 社,2015.07;

12.陈志华,外国亚博体育2023下载史,中国亚博体育2023下载工业出版社,2004.04;

13.刘先觉,现代亚博体育2023下载理论,中国亚博体育2023下载工业出版社,1999.09;

14.罗小未主编,外国近现代亚博体育2023下载史,中国亚博体育2023下载工业出版社,2006.02。

文字:《亚博体育2023下载亚博体育2023下载与亚博体育2023下载亚博体育2023下载》亚博体育2023下载组

图片:童乔慧

责编:张斯婧

终审:张心雨